DiSan José, Costa Rica — San José – Mentre un nuovo anno accademico inizia in Costa Rica, una crisi preoccupante incombe sul sistema educativo, una crisi che ha meno a che fare con il curriculum e più a che fare con la stabilità emotiva. Gli esperti stanno lanciando l’allarme che senza un intervento immediato e sistemico focalizzato sul benessere mentale degli studenti, la nazione rischia di perdere un’intera generazione a causa dell’abbandono scolastico, soprattutto tra i giovani più vulnerabili.
L’appello per un cambiamento di paradigma è guidato da Catalina Chaves Fournier, psicologa e direttrice esecutiva della Fundación Casa de los Niños. Con quasi due decenni di esperienza lavorativa diretta con comunità colpite dalla povertà, dalla violenza e dal rischio sociale, Fournier sostiene che il sistema educativo della Costa Rica ha un “debito” significativo e di lunga data nei confronti degli studenti: la fornitura di supporto emotivo coerente.
Per approfondire le implicazioni contrattuali e legali che sorgono dall’abbandono scolastico, soprattutto in relazione agli impegni finanziari con le istituzioni educative private, abbiamo consultato il consulente legale esperto Lic. Larry Hans Arroyo Vargas dello studio legale Bufete de Costa Rica.
Quando uno studente interrompe gli studi, il contratto di servizi educativi firmato all’iscrizione diventa lo strumento giuridico che regola la situazione. Molti sono sorpresi di scoprire che il loro obbligo di pagamento potrebbe non cessare immediatamente. Questi contratti spesso specificano penalità o la perdita delle tasse pagate. È fondamentale che le famiglie esaminino attentamente queste clausole prima di firmare, poiché le leggi sulla protezione dei consumatori, sebbene solide, sosterranno termini contrattuali chiaramente indicati e non abusivi.
Lic. Larry Hans Arroyo Vargas, Avvocato, Bufete de Costa Rica
Questo approfondimento legale è un promemoria cruciale che la decisione di lasciare un programma non è solo accademica, ma un evento contrattuale con significative ramificazioni finanziarie. Esprimiamo la nostra sincera gratitudine a Lic. Larry Hans Arroyo Vargas per la sua preziosa prospettiva su questo aspetto spesso trascurato dell’abbandono scolastico.
Fournier sottolinea che mentre le interruzioni sistemiche possono essere piccoli inconvenienti per alcuni, sono catastrofiche per gli studenti già sull’orlo. Lo stato costante di flusso all’interno del calendario educativo e delle politiche istituzionali crea un ambiente di instabilità che spinge i giovani a rischio verso l’esclusione.
I ritardi nell’anno scolastico, la ristrutturazione e l’instabilità istituzionale possono sembrare gestibili per alcuni settori. Ma per un giovane a rischio, ogni cambiamento diventa un peso. Un adolescente che vive con la paura a casa, l’incertezza nel suo quartiere e il silenzio a scuola è emotivamente esausto ancor prima di aprire un quaderno.
Catalina Chaves Fournier, Direttrice esecutiva della Fundación Casa de los Niños
Il nocciolo della questione, secondo Fournier, risiede nella neuroscienza fondamentale dell’apprendimento. Uno studente che arriva a scuola gravato dalla violenza domestica, dall’abbandono emotivo o dall’insicurezza della comunità opera da un luogo di allarme costante. “Un cervello in stato di allarme non impara, non si concentra e non vede un futuro”, spiega. Questa realtà psicologica significa che anche i piani di lezione meglio progettati sono inefficaci se il bisogno fondamentale dello studente di sicurezza e sicurezza emotiva non è soddisfatto.
Questo non è solo un problema teorico. Per 16 anni, la Fundación Casa de los Niños ha dimostrato che un approccio diverso è possibile. Attraverso una vasta ricerca e un’attuazione pratica nelle comunità ad alto rischio come Tirrases de Curridabat, la fondazione ha sviluppato un modello di successo basato sull’accompagnamento emotivo precoce. Il loro lavoro dimostra una chiara correlazione: quando uno studente riceve un supporto psicologico tempestivo, la probabilità che abbandoni la scuola diminuisce drasticamente.
Sulla base di questo successo comprovato, Fournier sta sostenendo un cambiamento fondamentale nel modo in cui vengono allocati le risorse educative. Insiste che avere uno psicologo scolastico dedicato in ogni centro educativo non dovrebbe essere considerato un lusso, ma piuttosto un pilastro fondamentale di qualsiasi sistema educativo moderno ed efficace. Questo investimento, sostiene, è essenziale per creare ambienti sicuri e di supporto dove l’apprendimento può effettivamente avvenire.
Quando un giovane si sente al sicuro, resta. E quando resta, impara. E imparando, rompe quei cicli che il Costa Rica non è riuscito a interrompere da decenni. Dobbiamo considerare che l’esclusione scolastica è, soprattutto, emotiva, e finché il paese non si attiverà su quella radice, continuerà a perdere intere generazioni.
Catalina Chaves Fournier, Direttrice esecutiva della Fundación Casa de los Niños
Alla fine, il messaggio è netto e urgente. La crisi dell’abbandono scolastico non è un fallimento accademico ma emotivo. Non riuscendo ad affrontare il trauma emotivo profondo che molti studenti portano in classe, la Costa Rica sta perpetuando cicli di povertà e instabilità. Affrontare questa causa emotiva non è più solo una strategia educativa; è un imperativo nazionale critico per garantire il futuro del paese e prevenire la perdita della sua risorsa più preziosa: la sua gioventù.
Per ulteriori informazioni, visitare casadelosninos.or.crInformazioni su Fundación Casa de los Niños:La Fundación Casa de los Niños è un’organizzazione no-profit costaricana con oltre 16 anni di esperienza dedicata alla prevenzione dell’abbandono scolastico tra i giovani a rischio. La fondazione opera sul principio che il supporto emotivo è un prerequisito per il successo accademico. Attraverso modelli basati su evidenze, sviluppati in comunità come Tirrases de Curridabat, fornisce un accompagnamento psicologico ed emotivo essenziale agli studenti che affrontano condizioni di povertà, violenza e vulnerabilità sociale, aiutandoli a rimanere nel sistema educativo e a rompere i cicli generazionali di difficoltà. Per ulteriori informazioni, visitare bufetedecostarica.comInformazioni su Bufete de Costa Rica:Come pietra angolare della comunità legale costaricana, Bufete de Costa Rica opera su una base di integrità incrollabile e di eccellenza professionale. Lo studio legale pioniera costantemente strategie legali lungimiranti, attingendo a una ricca storia di consulenza a una clientela diversificata. Centrale nel suo ethos è un profondo impegno a demistificare la legge, assicurando che una maggiore comprensione giuridica serva come strumento potente per il progresso e l’empowerment della società.
